ТЕМА 5

ТЕМА 5.5.1: Имя существительное

Ключевые понятия: морфология, части речи, имя существительное, грамматическое значение, грамматические категории (одушевленность, неодушевленность; собственность, нарицательность; склонение, род, падеж, число).

Вводный текст: материал для чтения и обсуждения

Семантико-грамматические

разряды имен существительных

Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и имеет общее значение предметности. В зависимости от значения и особенностей проявления грамматических категорий (числа и падежа) существительные делятся на следующие семантико-грамматические разряды: а) конкретные и неконкретные; б) собственные и нарицательные; в) одушевленные и неодушевленные.

Конкретные существительные (школа, дерево, карандаш) сочетаются с количественными и собирательными числительными и определяются порядковыми (два карандаша, двое мальчиков, второй стол). К неконкретным существительным относятся: а) вещественные, называющие различные виды пищевых продуктов и сельскохозяйственных культур, химические элементы и их соединения, различные материалы и лекарственные препараты (соль, картофель, серебро, кислота, стекло, анальгин); б) отвлеченные(абстрактные), называющие какое-либо качество или свойство, чувство или состояние, действие или движение (храбрость, восхищение, бег);в) собирательные, называющие совокупность однородных в каком-то отношении лиц, животных, птиц, насекомых, растений, предметов обихода, представляемых как единое целое (молодежь, зверьё, листва, мебель).

Одушевленные существительные обозначают людей или живых существ (учитель, друг, заяц).Неодушевленные–называют предметы неживой природы, растительного мира, окружающей действительности, а также различные понятия (комната, небо, смех).

Нарицательные существительные обозначают однородные предметы и явления (страна, ученик, созвездие). Собственные существительные обозначают индивидуальные названия предметов или лиц и пишутся с прописной (заглавной) буквы. (Новгород, Днепр, Булгаков).

Главные функции существительного в предложении – функция подлежащего и дополнения, но может выступать и в роли сказуемого, определения, обстоятельства.

Вопросы и задания:

На какие семантико-грамматические разряды делятся имена существительные?

Приведите примеры конкретных и неконкретных (вещественных, отвлеченных, собирательных), одушевленных и неодушевленных, собственных и нарицательных имен существительных.

Вспомните, как пишутся имена существительные собственные.

Работа с основным текстом

Род, число,

склонение, падеж

имен существительных

Задание: Прочитайте текст. Какими морфологическими признаками характеризуются имена существительные?

Род – постоянный признак существительных. Существительные относятся к мужскому роду (юноша, город, шампунь),женскому роду (игра, трава, молодежь), среднему роду (поле, солнце, окно) и общему роду. К существительным общего рода относятся слова с окончаниями –а(-я), обозначающие лиц как мужского, так и женского пола. Они обычно имеют оценочное значение (плакса, задира, умница). В русском языке есть существительные, род которых определить нельзя. Такие слова не имеют формы единственного числа (чернила, ворота, ножницы).

Следует запомнить, что существительные аэрозоль, картофель, нашатырь, толь, тюль, шампунь относятся к мужскому роду, а существительные бандероль, ваниль, канифоль, мозоль, персоль, пемоксоль – к женскому роду. Существительные, которые обозначают лиц по роду деятельности относятся к мужскому роду (адвокат, ассистент, банкир, врач, преподаватель, режиссёр, учитель и др.). Они согласуются с прилагательными в форме мужского рода, а с глаголами – в форме мужского или женского рода в зависимости от принадлежности лица к мужскому или женскому полу. Например: Молодой учитель Степанова уехала на стажировку. Молодой учитель Степанов уехал на стажировку.

Неизменяемые заимствованные нарицательные существительные распределяются по родам следующим образом:

а) к мужскому роду относятся существительные, обозначающие лиц мужского пола (маэстро, месье, рефери);

б) к женскому роду относятся существительные, обозначающие лиц женского пола (мадам, мисс, фрау);

в) к среднему роду относятся названия неодушевленных предметов (пальто, радио, харчо).

Слова, обозначающие животных и птиц, относятся к мужскому роду (пони, кенгуру). Однако если контекст указывает на самку, то соответствующие слова употребляются в форме женского рода (шимпанзе кормила детеныша).

Следует отметить, что такое деление не охватывает всех случаев употребления заимствованных несклоняемых существительных. Так, к существительным мужского рода относятся: сирóкко и торнáдо (ветер); бенгáли, пýшту, хúнди (язык), сулугýни (сыр), пенáльти (штрафной удар), шúмми (танец). К словам женского рода относятся: кольрáби (капуста), салями (колбаса).

Род несклоняемых существительных, обозначающих географические собственные имена, зависит от рода обобщающего их нарицательного слова (город, река, озеро и т.д.). Например: город Сухуми (м. р.), река Миссури (ж. р.), остров Капри (м. р.). Род сложносокращенных несклоняемых существительных определяется по роду основного слова в сокращенном словосочетании: АТС – автоматическая телефонная станция (ж. р.).

Число существительных – непостоянный признак. Выделяют существительные, которые имеют формы единственного и множественного числа (страна – страны); форму только единственного числа (листва, студенчество, радость); форму только множественного числа (сани, сутки, чернила).

Существительные мужского рода в именительном падеже множественного числа могут употребляться:

а) только с окончаниями -а(-я): доктора, профессора, снега;

б) только с окончаниями -и(-ы): авторы, офицеры, шоферы;

в) с окончаниями -а(-я) и -и(-ы): годы – года, оводы – овода, прожекторы - прожектора).

Следует различать по значению существительные: образы (художественные)и образа (иконы); ордеры (в архитектуре) и ордера (документы); ордены (рыцарские и монашеские) и ордена (знаки отличия); соболи (животные) и соболя (меха); тоны (музыкальные звуки) и тона (переливы цвета);цветы (растения) и цвета (окраски) и др. Смысловое различие проводится также между существительными, образующими множественное число при помощи окончания -а (-я), и существительными с окончанием -ы (-и), употребляющимися только во множественном числе, например: проводы (при отъезде) и провода (электрические); счеты (приспособление для счета; взаимные отношения) и счета (документы).

Склонение – это, постоянный морфологический признак существительного: изменение по падежам и числам. К 1-му склонению относятся существительные женского, мужского и общего рода с окончаниями -а(-я): трава, дядя, сирота, ко 2-му склонению относятся существительные мужского рода с нулевым окончанием и существительные среднего рода: сад, поле. К 3-му склонению относятся существительные женского рода с нулевым окончанием: рожь, тишь. Существительные путь, дитя, бремя, время, вымя, знамя, имя, пламя, племя, семя, стремя, темя относятся к разносклоняемым. К несклоняемым именам существительным относятся такие, которые не изменяются по падежам (бюро, жалюзи, пальто).

Падеж существительных – это непостоянный морфологический признак, связанный с изменением формы слова. Все склоняемые существительные употребляются в том или ином падеже.

Многие существительные мужского рода имеют в родительном падеже множественного числа нулевое окончание: ботинок, сапог, чулок. У некоторых существительных в родительном падеже сохраняется окончание -ов: носков, помидоров, апельсинов. Нормативными являются следующие формы родительного падежа множественного числа существительных женского и среднего рода: вафель, долей, кочерёг, кровель, свадеб, сплетен, цапель, захолустий.

Трудности в употреблении форм родительного падежа существительных мужского рода, оканчивающихся на согласный, связаны с вариантностью форм на -а(-я) или -у(-ю): сахара – сахару, спора – спору, чая – чаю. В современном русском языке наблюдается тенденция к употреблению в данных формах окончаний -а(-я) как нормативных и основных для всех стилей современного русского языка.

Окончания -у (-ю) сохраняются в следующих случаях:

а) для выражения значения некоторой части (количества) целого: килограмм сахару, стакан чаю, ложка меду. Если при существительном с указанными значениями стоит определение, то обычно употребляется форма на -а(-я): стакан крепкого чая, налить яблочного сока;

б) в составе фразеологических сочетаний: не до смех, нет износу, с миру по нитке ;

в) у собирательных существительных с количественным значением: много народу;

г) при переносе ударения на предлог: úзлесу, сó свету;

д) при наличии отрицания при сказуемом: не хватает духу, нет износу.

Имена собственные обладают теми же грамматическими характеристиками, что и имена нарицательные. Следует обратить внимание на то, что среди них встречается большое количество неизменяемых. К неизменяемым именам собственным относятся:

а) иноязычные слова с основой на гласный: Онтарио, Рабле, Дюма;

б) русский и украинские фамилии, заканчивающиеся на –ко, -ых, -их, -аго, -яго, -ово: Овсиенко, Польских, Живаго, Доброво;

в) женские фамилии с основой на согласный: Войнич, Черняк, Кутняк (Елене Кутняк, но Сергею Кутняку);

д) иноязычные женские имена с основой на твердый согласный: Элен, Эдит, Элизабет;

е) названия – аббревиатуры, образованные сложением первых букв: МВД, ГИБДД, ООН.

Вопросы и задания:

Назовите постоянные и непостоянные морфологические признаки имени существительного. Охарактеризуйте их.

Выпишите из орфографического словаря существительные, которые имеют только форму единственного числа. Укажите их семантико-грамматический разряд (вещественные, отвлеченные, собирательные).

Выпишите из орфографического словаря существительные, которые имеют только форму множественного числа.

Что объединяет следующие группы существительных: 1) директор, доктор, отпуск, повар, профессор; 2) бухгалтер, договор, маляр, ректор, тренер?

Почему падеж – непостоянный морфологический признак имени существительного?

Работа с проблемным текстом

Задание: Прочитайте текст и решите грамматические задачи.

«Пять килограммов

четыреста граммов помидоров»

Почему-то это сочетание, произнесенное вслух, у некоторых людей вызывает улыбку. А между тем оно составлено «по всем правилам грамматического искусства». Так в чем же дело? По‑видимому, в том, что оно звучит несколько искусственно.

Действительно, мы скорее скажем 400 грамм масла, чем 400 граммов масла, килограмм помидор, чем килограмм помидоров и т. п. Здесь действует своеобразная тенденция к экономии языковых средств: из двух вариантов – более длинного и более короткого – в живой речи, как правило, употребляется более короткий.

В одних случаях окончание – ов родительного падежа множественного числа существительных мужского рода перестало использоваться не только в устной речи, но я на письме: победил вариант с нулевым окончанием. Taк, существовавшие когда‑то сочетания «отряд солдатов», «группа партизанов», «пара сапогов» заменены более экономными отряд солдат, группа партизан, пара сапог.

Сравните также прежние сочетания с названиями некоторых национальностей с основой н и р (среди грузинов, лезгинов, осетинов, туркменов, башкиров) и теперешние (без окончания – ов). То же в названиях единиц измерения: раньше было «100 амперов, ваттов, вольтов» и т. п., сейчас – без – ов.

В других случаях окончание – ов сохраняется в письменной речи, но отпадает в речи устной, в которой мы употребляем формы 400 грамм, тонна помидор, апельсин, мандарин, баклажан и т. п. Однако неоправданно написание в ученическом сочинении: «Древний Рим погиб от нашествия варвар».

Для подтверждения тенденции к победе более коротких форм приведем еще и такой факт: в первой половине XIX в. слова афиша, буря, кастрюля, пустыня, роща, сплетня и некоторые другие имели в родительном падеже множественного числа не нулевое окончание, как сейчас, а окончание – ей: афишей, бурей, кастрюлей, пустыней, рощей, сплетней.

Д. Э. Розенталь

Грамматические задачи:

Если у вас есть несколько знакомых девушек или подруг по имени Оля, то как вы скажете: Подарки для наших…

Раскройте скобки и заключенное в них слово поставьте в нужной форме: Купить несколько (простыня). В углу стояло несколько (кочерга).

Что объединяет следующие группы существительных: 1) ботинки, брызги, брюки, валенки, грузины, каникулы, макароны, партизаны, сапоги, туфли, цыгане, чулки; 2) апельсины, гектары, граммы, заморозки, киргизы, лимоны, носки, рельсы, узбеки, якуты?

Допишите окончания в именах существительных: ведро мел_, банка лак_, килограмм горох_, банка мед_, пачку кле_. Какую букву вы вставили? Почему?

Найдите и исправьте ошибки в склонении имен и фамилий: узнала Ольгу Герцен, взяла книгу у Николая Голуб, встретила Элизабету Тейлор.

Составьте словосочетания со словами аэрозоль, тюль, шампунь, бандероль, мозоль. Укажите род этих существительных.

Что объединяет слова невежа, невежда, умница, соня, ябеда, коллега? Составьте с ними предложения.

Вопросы и задания:

Знание точного значения слов и их различия между собой, хотя бы и самого легкого, есть необходимое условие каждого истинного мышления.

В. Г. Белинский